تحرك عاجل في تعليم الجيزة .. ماذا كشف عطية داخل الفصول؟

في تحرك ميداني يعكس توجهًا حاسمًا نحو رفع كفاءة العملية التعليمية، أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة تفقدية مفاجئة داخل إدارة الهرم التعليمية، شملت عددًا من المدارس بمختلف المراحل، وذلك لمتابعة انتظام الدراسة والتأكد من الالتزام الدقيق بالقرارات الوزارية المنظمة.
استهل عطية جولته بمشاركة طلاب مدرسة نصار الابتدائية طابور الصباح، حيث تابع تحية العلم وانتظام اصطفاف الطلاب وصعودهم إلى الفصول، موجّهًا بضرورة تحقيق الانسيابية الكاملة ومنع التكدس، مؤكدًا أن بناء شخصية الطالب يبدأ منذ اللحظات الأولى داخل المدرسة.
وامتدت الجولة لتشمل مدارس الدكتور محمود عمر الثانوية بنات، والأهرام للتعليم الأساسي، والفردوس الابتدائية، حيث تفقد الفصول الدراسية والمرافق المختلفة، واطلع على سجلات الحضور والانصراف للطلاب والمعلمين، فضلًا عن مراجعة كراسات التقييمات الأسبوعية، مشددًا على ضرورة تفعيل دور المعلم داخل الفصل لضمان وصول المعلومة بشكل فعال لكل طالب.
وخلال الجولة، شدد وكيل أول الوزارة على الالتزام الصارم بلائحة الانضباط المدرسي دون استثناء، مع المتابعة اليومية الدقيقة لنسب الغياب واتخاذ الإجراءات القانونية حيال أي تجاوزات، إلى جانب إحكام تنظيم حركتي الدخول والخروج، وتعزيز الإشراف خلال فترات الفسحة لضمان سلامة الطلاب.
كما وجّه بالاهتمام بالمظهر الحضاري للمدارس، ورفع مستوى النظافة العامة، خاصة داخل دورات المياه، مؤكدًا أن البيئة التعليمية الجيدة عنصر أساسي في تحسين جودة التعليم.
وفي سياق متصل، أصدر عطية توجيهاته بإطلاق برامج علاجية فورية ومكثفة للطلاب ضعاف القراءة والكتابة، مع تفعيل التقييمات الصفية كأداة دقيقة لقياس مستوى التحصيل الحقيقي، إلى جانب تعزيز دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين في تقويم السلوك الطلابي، وتكثيف تواجد المشرفين في الممرات والساحات المدرسية.
واختتم جولته برسالة حاسمة للقائمين على العملية التعليمية، أكد خلالها أن “مصلحة الطالب خط أحمر، والمتابعة الميدانية هي السبيل الوحيد لتحويل الخطط إلى واقع ملموس”، مشددًا على أن المرحلة المقبلة ستشهد مكافأة المجتهدين ومحاسبة المقصرين بكل حزم، انطلاقًا من أن جودة التعليم تبدأ بالانضباط والالتزام.